Informer les parents

Pour chaque enfant s’affichent le nombre de devoirs non faits, le nombre de devoirs faits ces 7 derniers jours, les points et le temps de travail (aujourd’hui et sur 7 jours). S’y ajoutent les cours à venir, les devoirs en retard, ceux qui ne sont pas faits et ceux qui sont faits. Pour un ensemble, on voit combien de parties sont terminées.

On y voit le travail rendu, la note, le commentaire et les corrections de l’enseignant, les questions et les réponses de l’enfant, ainsi que le suivi du travail.

La consultation seule est possible ; rien ne peut être modifié.

Les parents peuvent aussi voir les messages vocaux et les vidéos que l’enseignant envoie à l’enfant. Ils savent également si l’enfant les a ouverts.

Un récapitulatif de la journée arrive par e-mail, le soir pour les parents, le matin pour les enseignants. Il n’est envoyé que les jours où il y a quelque chose à signaler.

Vous pouvez lire tous les messages entre votre enfant et l’enseignant.

Les parents ne peuvent pas écrire dans les messages.

L’enseignant échange avec chaque élève par écrit, par la voix, en vidéo ou en photo. Les parents peuvent lire tous ces messages.

Avant 16 ans, l’élève ne peut pas échanger de messages tant que l’accord d’un parent n’est pas enregistré. Il ne peut pas non plus écrire tant qu’un parent a suspendu les messages.

Les parents peuvent suspendre les messages individuels entre l’enfant et l’enseignant. Pendant la suspension, ni l’enfant ni l’enseignant ne peuvent écrire de nouveau message.

Les messages déjà échangés restent lisibles.

10 minutes avant le début du cours en direct de votre enfant, une alarme sonne sur l’appareil du parent. Si des frères et sœurs suivent le même cours, elle ne sonne qu’une fois.

À partir d’iOS 26, il s’agit d’une alarme ; sur les versions antérieures, d’une notification.

On distribue l’heure de début et de fin du cours, et le lien Zoom ou Google Meet. Le cours s’affiche dans « À faire maintenant » chez l’élève, qui peut entrer 10 minutes avant le début.

Pour les vidéos et les audios, on connaît la part lue, les passages non lus, le nombre d’avances rapides, le temps passé sans le son, le nombre de fois où l’élève a quitté l’écran et le temps passé.

On sait seulement « ce qui a été lu ». Le suivi ne dit pas si l’élève regardait ou écoutait.

On crée un code d’invitation destiné aux parents. Quand le parent saisit ce code, il est relié à l’enfant.

Le code est valable 14 jours et ne sert qu’une seule fois.

En saisissant le code d’invitation reçu de l’enseignant, vous êtes relié à votre enfant. Frères et sœurs se suivent depuis le même compte.